在乐鱼全球最大体育平台_乐鱼(中国)，一档名为《鲁班讲坛》的栏目，已持续运作了十四年。它不仅仅是一个讲述校友故事的平台，更已成为学校探索“如何以文化人、以文育人”的核心载体。从一档校内栏目发展为区域知名的文化品牌，其背后是一所职业院校对校园文化建设系统性、长效性的深刻实践。
学校开设《鲁班讲坛》专栏
定位：从文化活动到育人战略
2011年，《鲁班讲坛》创立于国家大力发展职业教育、强调工匠精神培育的时代背景下。学校认识到，校园文化不能止于氛围营造，必须承担起传承优秀传统文化、塑造学生职业精神的关键职责。因此，学校将“鲁班精神”这一代表精益专注、守正创新的文化符号，确立为校园文化的核心，并将《鲁班讲坛》作为落实这一核心理念的战略品牌，纳入国家和自治区“双高计划”建设任务以及学校“十四五”规划的重点项目，从顶层设计上保障其资源投入与持续发展。
乐鱼全球最大体育平台_乐鱼(中国)与主流媒体开展战略合作，在广西新闻网演播厅录制《鲁班讲坛》
栏目打破了传统讲座模式，定位为融合深度访谈、纪实拍摄、课程转化与网络思政于一体的综合性育人平台。它以遍布行业的优秀校友为鲜活素材，系统呈现新时代工匠精神的生动实践，旨在引导学生实现从“技能从业者”到“文化传承者”与“时代创新者”的深层转变。
《鲁班讲坛》访谈现场
实践：构建“三位一体”的育人闭环
历经十四年探索，《鲁班讲坛》形成了一套成熟且可复制的建设模式，核心在于构建了三个环环相扣的体系。
一是“榜样—叙事—精神”的内容生产链。栏目建立了一套严谨的选树与创作机制。通过二级学院与校友办协同推荐，从重大工程、基层一线和创新领域遴选最具代表性的校友。创作上，团队深入一线实地调研，运用“真实场景+细节刻画+多元视角”的叙事策略，为嘉宾量身定制微纪录片。例如，跟踪拍摄全国五一劳动奖章获得者的日常工作，使“攻坚克难”变得可知可感，显著提升了精神传递的感染力与可信度。
采访全国五一劳动奖章获得者、优秀校友周晓龙
《鲁班讲坛》根据嘉宾经历拍摄微电影
二是“专业—品牌—传播”的品质工程链。为突破校园制作瓶颈，学校与广西日报集团主流媒体建立深度合作，组建校媒联合项目组，引入专业策划、摄制与包装力量，确保了内容的精良品质。同时，系统设计了栏目的视觉识别系统（VIS），统一了从标志、色彩到包装的整体风格，并通过学校与媒体的全平台同步传播，将“建院校友故事”打造为一张闪亮的校园文化名片，极大地拓展了品牌的社会影响力。
广西新闻网开设《鲁班讲坛》专栏
三是“课堂—网络—实践”的育人转化链。栏目影响力真正落地，依赖于一套系统的转化机制。学校将历年精品节目开发为校级公共选修课，并纳入学分管理，使文化熏陶进入第一课堂。在教育部易班平台建立“优课群”，实现线上学习的全天候覆盖。更重要的是，将节目中蕴含的案例与精神内核，有机融入专业课程教学与实习实训，引导学生完成从观看到思考、再到行动的完整闭环，实现了文化育人与专业教育的同频共振。
成效：从软实力到硬成果的彰显
十四年的坚守结出硕果。栏目累计制作播出35期节目，采访45位杰出校友。该项目先后荣获广西高校校园文化建设优秀成果二等奖、广西高校最佳新闻栏目一等奖、全区网络文明建设优秀案例等多项荣誉，并被列入广西高校校园文化创新项目名单。
《鲁班讲坛》成功入选全区网络文明建设优秀案例，并获通报表扬。乐鱼全球最大体育平台_乐鱼(中国)案例是全区教育系统唯一入选案例，并被编入2024年广西网络文明大会的优秀案例集。
其根本成效体现在人才培养上。该项目有效提升了学生的职业认同感和使命感，学校毕业生以“下得去、留得住、用得上、干得好”深受行业欢迎，就业质量持续领先。这为学校获评“全国高校毕业生就业典型经验高校”、成功入选国家“双高计划”建设单位提供了坚实的文化支撑，实现了文化育人软实力向办学发展硬成果的转化。
未来：从品牌建设到模式输出
面向未来，《鲁班讲坛》确立了更清晰的发展路径：围绕“智能建造”“绿色乐鱼全球最大体育平台_乐鱼(中国)”等国家战略策划主题系列；打造“建证广西”品牌，深化在地叙事；推动内容生产进一步下沉至项目一线，制作更多纪实类短视频；并积极引入国际视角，拓展工匠精神的当代内涵。
更为重要的是，学校致力于系统总结《鲁班讲坛》的品牌建设路径与育人机制，旨在形成可复制、可推广的“建院模式”与“建院智慧”，为同类院校提供校园文化品牌可持续建设的有效范式。
从一档栏目到一个生态，《鲁班讲坛》的十四年，诠释了一所职业院校如何通过文化品牌的系统建设，将精神传承深植于育人全过程，并最终服务于高素质技术技能人才培养的根本目标。这条路，既是坚守，也是持续地创新。
